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Soulfía reivindica la fuerza femenina en ‘No hay vuelta atrás’, su nuevo single

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Sentirse poderosa y con la fuerza suficiente para avanzar con ánimo y energía, pase lo que pase. Eso es lo que propone SOULFIA en ‘no hay vuelta atrás’, sencillo que llega tras los aplaudidos estrenos ‘mi primer amor’, una dulce y bailable colaboración con Gianluca, y ‘acaramelada’, un refrescante merengue-mambo para bailar la tristeza. 

Explorando su faceta más pop de la mano del productor Vinco (destacado por su trabajo con AKRIILA), con ‘no hay vuelta atrás’ la chilena abre una nueva etapa en su carrera, más segura de su voz y más conectada con su poder creativo. 

«Estoy muy feliz de sacar una canción más popera, porque estoy en un momento especial, diferente, probando cosas nuevas, y este single aborda eso: cómo sentirnos cómodas tal cual somos; sentirnos imparables, invencibles», detalla SOULFÍA, reconocida como la artista femenina más escuchada en Spotify Chile en 2024, y parte del lineup de la edición 2025 del Festival Lollapalooza en Argentina y Chile.

­»Este track juega un rol muy importante en mi carrera, porque estuve muy inactiva el último año y hoy estoy volviendo a enfocarme en esto, a retomar mis proyectos musicales. Estoy muy ansiosa porque escuchen esta canción y todo lo que viene de ahora en adelante», explica. Con ‘no hay vuelta atrás’, SOULFIA no solo confirma su versatilidad y dominio cuando de pop latino se trata, también marca el inicio de una etapa más libre, honesta y poderosa; un regreso cargado de fuerza emotiva, nuevos sonidos y una promesa firme y clara: lo que viene será aún más brillante.­
El flamante estreno llega junto a un videoclip dirigido por Rocío Huerta y tendrá su celebración el sábado 19 de julio con dos shows íntimos en la Sala SCD Bellavista. Con banda completa en escena, la instancia será la oportunidad perfecta para disfrutar de la poderosa fusión de ritmos urbanos, pop y R&B que caracteriza a SOULFIA y que la ha posicionado como una de las voces más atractivas de la escena musical latinoamericana. Las entradas están a la venta a través de PortalTickets.

El mejor panorama para familias y lectores: Vuelve el Festival Invierno Lector con variadas presentaciones

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Por tercer año consecutivo la Plaza de Maipú se sumergirá en el mundo del libro y la lectura con una nueva versión del Festival Invierno Lector, ofreciendo un panorama ideal para estas vacaciones. Entre el viernes 4 y el sábado 5 de julio desde las 10 hasta las 20 horas se realizará el encuentro literario, organizado por la Corporación del Libro y la Lectura junto a la Municipalidad de Maipú. La cita literaria contará con grandes ofertas y descuentos, ofreciendo además la oportunidad de encontrarse  directamente con autores clásicos,  súper ventas e ilustradores enfocados en fomentar la lectura en niñas, niños y jóvenes. La entrada es liberada.

FIL Maipú tendrá la participación del Premio Nacional de Historia (2006) Gabriel Salazar quien estará comentando su nuevo libro “Expoliación política de la ciudadanía en Chile” (sábado 5 a las 19 horas). El periodista y escritor infantil Marcelo Simonetti presentará “El día en que las historias desaparecieron” (viernes 4 a las 13 horas). Por su parte, el académico y especialista en narraciones de horror, Jesús Diamantino, estará comentando la nueva edición de su exitoso libro «Los que susurran bajo la tierra» (viernes 4 a las 17.15 horas). 

Para los fanáticos del fútbol el periodista Gonzalo Pizarro y el abogado Nicolás Vidal harán un recorrido por hitos de Colo-Colo, Universidad de Chile y Palestino (sábado 5 a las 11.30 horas). A la sección futbolera se suma la presentación de Vicente Hubner con “100 años de gloria: La historia de Colo-Colo 1925-2025”, título lanzado en medio del centenario del club albo y que es éxito de ventas (viernes 4 a las 11.30 horas).

El foco de este Festival de los libros son actividades para toda la familia. Por eso, los más pequeños podrán disfrutar de cuentacuentos comandados por Nico Toro (sábado 5 a las 12.15 horas) y Paulina Jara (sábado 5 a las 11.30 horas), también talleres de ilustración con Fabián Rivas (sábado 5 a las 15 horas), una presentación musical de “Canta, Cepilla y Aprende con Chalpicón” (sábado 5 a las 18 horas). Pero no solo eso: PunkRobot, el estudio de animación chileno ganador del Oscar, presentará su libro “WOW Lisa” (sábado 5 a las 10.30 horas) y una exhibición especial de “Historia de un oso”, develando una especial conexión con la comuna de Maipú. 

El alcalde Tomás Vodanovic afirma que “para nosotros es realmente importante contar un año más con este festival en nuestra Plaza de Maipú, celebrando y fomentando la cultura y la educación que se logra a través de la lectura. Desde el municipio estamos comprometidos con este tipo de iniciativas, porque sabemos el potencial de impacto que tiene un libro en la vida de cada uno de nosotros: abriendo puertas al conocimiento, hacia la reflexión y también hacia la creatividad. Esperamos que todos y todas puedan sumarse en familia y disfrutar de las distintas actividades disponibles para la comunidad”.

El presidente de la Corporación del Libro y la Lectura, Alejandro Solari, adelanta que “el Festival Invierno Lector es un excelente panorama en estas vacaciones; queremos invitar a la comunidad de todo Santiago a empaparse del infinito mundo de los libros, participando de las presentaciones de autores consagrados o para conocer nuevos escritores. En este encuentro literario y cultural niños y niñas podrán incentivarse en la lectura e imaginación con cuentacuentos y talleres de ilustración”.

Solari enfatizó la relevancia del trabajo colaborativo con el Municipio de Maipú: “esta es la tercera edición de FIL Maipú y estamos muy satisfechos con el lazo que hemos gestado con el Municipio, porque ambas instituciones estamos trabajando por un bien común como es abrir espacios culturales gratuitos que fomenten la lectura”.  

FIL Maipú tendrá una atractiva oferta de libros de editoriales como Caligrafix, Catalonia, Ediciones UC, Ediciones RB, Editorial Trayecto, Fondo de Cultura Económica, Loqueleo, Norma, Penguin Random House, Planeta, Santillana, Urano World y Zig-Zag. 

La programación completa de la Feria del Libro de Maipú estará disponible en las cuentas de Instagram @corporacionlibroylectura y @muni_maipu.

Karol G presenta su nuevo disco “Tropicoqueta”

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La ganadora del GRAMMY® KAROL G presenta su proyecto más íntimo, teatral y desafiante hasta la fecha: “Tropicoqueta”, su quinto álbum de estudio. Un homenaje a la cultura latina con todo su ritmo, resiliencia y resplandor, este es más que un álbum, es una obra que canta, es una producción que actúa, narra, baila y se viste con los símbolos, cicatrices y esplendor de un legado compartido. Un espacio donde el vallenato se funde con el reggaetón, la bachata dialoga con el pop, y la cumbia intercambia historias con el mariachi en el camerino. Cada nota está envuelta en un universo visual vibrante que fusiona lo tropical con lo ancestral, lo extravagante con lo divino, y lo teatral con lo más profundo del alma. “Tropicoqueta” ya está disponible en todas las plataformas digitales.

Tras casi dos años de evolución personal y artística, KAROL G se sumerge en un universo donde la sensualidad es poder, la nostalgia ocupa el centro del escenario y ese mismo escenario se transforma en un altar para todo lo que ha sido negado, ignorado o juzgado. El álbum se inspira en las vedettes latinoamericanas: mujeres que fueron luz y controversia, objeto y sujeto al mismo tiempo, y que, bajo la mirada de Karol, renacen como íconos de libertad audaz, valentía y arte sin filtros.

“Este álbum es una carta de amor a lo que somos. A todo lo que sentimos y al universo infinito de cosas que nos definen como latinos. Para mí, es el playlist perfecto. Un proyecto en el que no podría escoger una canción favorita, porque todas me encantan. Cada una te transporta a un mundo distinto de sensaciones”, dijo KAROL G.

En “Tropicoqueta” KAROL G asume el control total del proceso creativo, desde las primeras sesiones de composición hasta la producción y la ejecución final. Cada canción, visual y performance han sido diseñados para hablar de transformación, de cómo una mujer puede construir su propio escenario incluso en la oscuridad.

El álbum cuenta con un grupo extraordinario de colaboradores, incluyendo a Eddy Lover, Feid, Greeicy, Manu Chao, Mariah Angeliq y Marco Antonio Solís, quienes aportan profundidad a la conexión del proyecto con las raíces, la esencia y los orígenes de cada género representado. “Tropicoqueta” abre con una aparición de una de sus mayores inspiraciones, la icónica Thalia, además de un tema producido por Pharrell Williams que fusiona la cultura estadounidense y latina, con un dembow auténtico junto al productor dominicano Leo RD, y aportes de colaboradores conocidos como Edgar Barrera, Ovy on the Drums y Tainy. El resultado final es un homenaje cargado de magia que mezcla con sutileza la nostalgia con el sello sonoro inconfundible de KAROL G.

“Tropicoqueta” llega tras una histórica serie de logros globales que han consolidado a KAROL G como una fuerza única en la música y la cultura contemporánea. Con cada lanzamiento y cada reconocimiento, KAROL G continúa redefiniendo lo que significa ser una superestrella global, llevando con orgullo su cultura al escenario internacional y ampliando los límites de lo posible para la representación latina en el entretenimiento.

Hasta el 40% de establecimientos logró mejoras en aprendizajes o vinculación después de la pandemia

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Un estudio inédito analizó las trayectorias de todos los establecimientos escolares chilenos entre 2012 y los primeros años post pandemia, estudiando el efecto de la pandemia tanto a nivel individual (en las tasas de repitencia, desvinculación e inasistencia crónica) como de los establecimientos y las estrategias que éstos implementaron.

El estudio, realizado por investigadores del CIAE del Instituto de Estudios Avanzados en Educación de la Universidad de Chile y del centro Líderes Educativos de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, fue financiado por FONIDE del Ministerio de Educación.

Para el estudio se creó un panel de datos que unió los datos de los años 2012, 2018, 2022 y 2023 para todos los establecimientos de educación básica y media reconocidos por el Ministerio de Educación de Chile. A nivel general, el estudio encontró que, pese a que el 35% de los establecimientos tuvo pérdidas en vinculación y aprendizajes, a nivel general el 20% logró mejoras en ambos ámbitos después de la pandemia. Esto, para el director del CIAE de la U. de Chile y uno de los autores del estudio, Juan Pablo Valenzuela, es de un enorme valor, considerando que a nivel global se perdió, en promedio, el equivalente a medio año de aprendizaje y la inasistencia grave de los estudiantes se triplicó. “Tenemos el desafío de sostener la mejora escolar y masificarla y esa voz la pueden dar los propios protagonistas de la mejora”, sostiene Valenzuela.

A nivel individual se analizaron la repitencia, desvinculación e inasistencia crónica. A nivel de instituciones educativas, se analizaron las trayectorias en básica y media en las dimensiones de aprendizajes y de vinculación. Además, se hizo un estudio de casos para identificar establecimientos que hayan logrado trayectorias de mejoramiento en ambas dimensiones, con equidad de género y valor agregado (en comparación con establecimientos de su mismo NSE), con el objetivo de identificar aquellos factores clave detrás de estas experiencias de resiliencia.

Algunas de las conclusiones del estudio:

  • El promedio nacional de inasistencia crónica se duplicó, pasando de 5,5% en 2018 a 11,5% en 2022, con tendencias muy similares en todas las dependencias de los establecimientos, situación que se revierte muy gradualmente en 2023.
  • La tasa general de desvinculación del sistema regular de educación, la cual se había reducido entre 2006 y 2018, se acrecienta sostenidamente en 2022 y 2023, pasando de 0,3% en 2018 a casi 0,5% en 2023, alza que es más aguda en la educación pública.
  • A nivel de establecimientos, el 39% de instituciones en educación básica y 35% en educación media presenta deterioro tanto en los aprendizajes y como en vinculación; y el 40% en una sola dimensión.
  • Pese a lo anterior, el 42% de establecimientos de básica y el 32% de media presenta mejora en aprendizajes. En vinculación, el 29% de establecimientos mejoró en básica y el 42% lo hizo en educación media.
  • En cuanto a las experiencias resilientes, se encontró que éstas se explican más por innovaciones postpandemia que por altos desempeños previos y que las estrategias usadas por los establecimientos están basadas en 6 ejes clave:
  1. Adaptación rápida al contexto virtual, priorizando tanto el aprendizaje como la comunicación constante con estudiantes y familias, considerando el bienestar emocional como base del aprendizaje.
  2. Uso de recursos internos y externos y fortalecimiento de redes colaborativas para lograr enseñanza y apoyo socioemocional efectivos.
  3. Trabajo colaborativo entre docentes y equipos interprofesionales para responder de forma integral e individualizada a las necesidades de los estudiantes.
  4. Fortalecimiento del uso de datos para gestionar mejoras escolares con una mirada integral e individualizada.
  5. Compromiso con la equidad y la inclusión, eliminando barreras para estudiantes vulnerables y fortaleciendo los equipos PIE.
  6. Liderazgo distribuido y cuidadoso, con visión compartida, alta participación de la comunidad escolar y fortalecimiento institucional para enfrentar los desafíos del nuevo contexto.

Recomendaciones de políticas públicas

“El estudio permite entregar un diagnóstico y aprendizajes, así como identificar políticas públicas en un doble contexto del sistema educativo chileno: a nivel individual y de establecimientos educativos”, agrega Juan Pablo Valenzuela.

Además, que el uso de datos debe ser enfocado en la identificación oportuna y temprana de estudiantes con bajo desempeño o con riesgos de interrupción de trayectorias, en miras de una intervención individualizada,

En ese sentido, los autores del estudio recomiendan continuar el monitoreo de las trayectorias del estudiantado, los establecimientos y los territorios, para identificar grupos críticos y grupos desde los cuales recoger aprendizajes para el sistema educativo, así como diferenciar estrategias de acompañamiento según las necesidades particulares de las escuelas.

El equipo que realizó el estudio estuvo integrado por Juan Pablo Valenzuela, Patricio Rodríguez, Francisco Meneses, Claudio Allende y Danilo Kuzmanic (del CIAE), Susana Claro (de la Escuela de Gobierno de la UC), Alexis Villanueva, María Eugenia Rojas y Carmen Montecinos (del CIAE y PUCV).

La estrella mundial del skate Danny León aterriza en Chile por primera vez para el Día Mundial del Skate

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Con mucho entusiasmo y su tabla bajo el brazo, Danny León, uno de los skaters más destacados del mundo, aterrizó por primera vez en Chile esta semana. El español, que comenzó a practicar la disciplina a los 9 años, se ha convertido en una figura global del deporte, sumando títulos y experiencias olímpicas que lo posicionan como un referente indiscutido del skateboarding mundial.

La visita del atleta Red Bull, se enmarca en la celebración del Día Mundial del Skate o más conocido como el “Go Skateboard Day”, que se celebra cada 21 de junio. Su anfitrión en el país es Marcelo Jiménez, quien ya le pudo mostrar al español algunos registros de cómo se vive acá con cientos de personas arriba de su skate tomándose las calles de la capital. “Solo conocía a Marcelo como referencia de Chile, pero me ha mostrado videos y me ha contado del Día del Skate… Tengo muchas ganas de vivirlo en carne propia”, comentó Danny.

Con 30 años y una carrera profesional consolidada, Danny ya puede decir que vive de este deporte. Su consagración más reciente fue el oro en el World Skateboarding Tour (WST) 2024 en Dubái, y entre sus metas está clasificar a los Juegos Olímpicos de Los Ángeles 2028. Pero no todo es competencia: “Redes sociales y hacer videos es una de mis pasiones. Si algún día me retiro, me encantaría seguir grabando skate, contar historias desde ese lugar”, asegura. Su visión del deporte es también artística y creativa. “Uno de mis objetivos es llevar el skate más allá de la competencia, inventar trucos nuevos y desarrollar proyectos que inspiren. Llevar el skate a otro nivel, más creativo”.

Durante su estadía en Chile, Danny estará acompañado por Marcelo, referente del skate nacional, con quien ha compartido ya sus primeras impresiones sobre el país y el crecimiento de la disciplina. “El skate en Chile ha crecido un montón. A Danny le va a parecer increíble la energía de acá. Somos muy de piel, muy cercanos. Aunque no está tan profesionalizado como en otros lados, eso también le da una esencia especial: la gente lo hace por amor, por diversión, por desestresarse”, comentó Marcelo, en una conversación íntima donde también hablaron sobre lesiones y la vida del skater.

Danny agrega que: “Lo que pasa en Chile es similar a lo que ocurrió en Japón. No existía en el mapa, pero era un tema de visibilidad. Aquí hay nivel, lo que falta son medios y más skateparks para profesionalizarse. El talento ya está, solo falta que se vea más”.

Su visita marca un hito para la escena local y promete inspirar a toda una generación de skaters chilenos. Este sábado 21 de junio, Danny León se sumará a las actividades del Día del Skate con la comunidad nacional.

Ministerio de las Culturas lanza especial de vacaciones de invierno con más de 300 actividades

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Llegaron las esperadas vacaciones de invierno de las y los estudiantes del país, por lo que nuevamente el Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio lanzó un especial en la plataforma ChileCultura (https://chilecultura.gob.cl/vacacionesinvierno/), donde la comunidad podrá encontrar más de 300 actividades que se suman a las 250 muestras permanentes de museos.

El anuncio lo realizó esta mañana la ministra de las Culturas, Carolina Arredondo, desde el Museo Nacional de Historia Natural, donde un grupo de niñas y niños de sexto básico del Colegio Etievan de La Reina realizaron un recorrido por el recinto. Allí pudieron disfrutar de las exposiciones “Dinosaurios del sur del mundo” y “Mariposas y Polillas, colores en movimiento”, que son parte de la cartelera.

“Estamos felices de acompañar estas vacaciones de invierno con nuestro especial de Chile Cultura, la cartelera cultural más completa del país. Allí tenemos más de 300 actividades inscritas en las 16 regiones del país, entre instituciones públicas y privadas, que para estas fechas ponen a disposición de la ciudadanía programación orientada principalmente a los niños, niñas y jóvenes, con posibilidad de acceder presencialmente y otras virtuales. Todo esto como antesala de lo que será el Día de los Patrimonios de Niños, Niñas y Adolescentes que celebraremos el día 23 de agosto como parte del Mes de las niñas y niños”, dijo la ministra Carolina Arredondo.

Además de la cartelera de eventos presenciales, el especial de Chile Cultura ofrece también actividades para hacer en casa, como recorridos virtuales por museos del mundo, colecciones de arte en línea, galerías de fotos, imágenes en 360°, documentales, reportajes y aplicaciones móviles, además de contenido informativo sobre monumentos, Patrimonios de la Humanidad y fiestas tradicionales. Todo ello dividido en las siguientes categorías: Espectáculos para todas las edades, exposiciones y muestras, talleres, bibliotecas, libros y lecturas, cine y vacaciones en casa.

Panoramas

El lunes 21 de junio, a las 17.00 horas se inaugura en la Plaza de Armas de La Serena el Festival de Teatro Familiar de Invierno (FAM FEIM), con la exhibición de “¿Y dónde está el truco?”, una obra sobre la fuerza de voluntad, la perseverancia y la importancia de creer en uno mismo, a cargo de la compañía Circo ambulante. Las actividades se mantienen durante la semana.

La Fundación de Orquestas Juveniles e Infantiles de Chile FOJI realizará un concierto de inicio de temporada de la Orquesta Sinfónica Estudiantil Metropolitana OSEM, bajo la dirección de Jaime Cofré, el martes 24 de junio, a las 19.00 horas, en el Teatro de Carabineros (Vasconia 1605, Providencia). Entrada liberada con inscripción previa.

La Biblioteca Regional de Aysén mantiene sus jueves de “Guaguateca”, espacio destinado a iniciar el hábito lector con textos especiales para la primera infancia y libros y materiales escogidos para satisfacer las necesidades de niños y niñas desde los 0 a los 36 meses.

Katteyes llega al #1 de Spotify Chile en 72 horas con “BAILAME ASI”

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 Batiendo todos los récords y a tan sólo 72 horas de su estreno oficial, la cantante Katteyes ya lidera los Charts de Spotify, transformándose en el número 1 del Top 50 Chile.

“BAILAME ASI” ft Jere Klein & Lucky Brown, ya ha generado miles de reproducciones en plataformas y es una de las composiciones que ha marcado un hito, posicionándose en lo más alto de las principales listas,  lo que se ha transformado ya en una tendencia con los últimos estrenos de la artista.

La canción ha sido todo un fenómeno no sólo en Chile donde ostenta el primer lugar de Spotify Chile. En países como Bolivia ocupa el lugar #2, Argentina y Perú el #5, México y Ecuador #6. En Uruguay #11, Nicaragua #22, El Salvador #24, mientras que en Honduras  y  Paraguay #25, en ambas naciones.

“BAILAME ASI” es una faceta poderosa que da cuenta de la evolución artística de la nueva figura de la música urbana y que con este espectacular debut es las plataformas digitales, no solo invita al baile sino que la consolida como una de las voces más frescas e innovadoras de la escena actual y en esta oportunidad fusionada con el sello característico de dos referentes del género como son Jere Klein y Lucky Brown.

ESCUCHA “BAILAME ASI” DE KATTEYES ACÁ

Universidades reconocen a Teatro Biobío por su trayectoria e impacto cultural

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Teatro Biobío ha sido distinguido con la Medalla Rector Hilario Hernández Gurruchaga 2025, en la categoría Artes, Cultura y Comunicaciones. Este galardón, otorgado por la Agrupación de Universidades Regionales (AUR), reconoce a instituciones y personas que han contribuido al desarrollo cultural de sus territorios y al fortalecimiento de la descentralización. La distinción visibiliza el compromiso sostenido de Teatro Biobío como espacio de creación, mediación artística, y formación de públicos, promoviendo el acceso a las artes desde el sur de Chile y estrechando vínculos con comunidades, universidades e instituciones culturales.

“Es un gran honor para el equipo de Teatro Biobío recibir este reconocimiento. Somos 45 personas que día a día trabajamos con gran compromiso y vocación para impulsar la participación de los habitantes de la Región en nuestros contenidos artísticos y para proyectar a Biobío nacional e internacionalmente desde la creatividad. Esto ha sido posible gracias a una política pública descentralizadora y a un modelo de gestión que en estos siete años ha instalado una programación estable, cuya convocatoria ha alcanzado cifras de público que superan o igualan a cifras de importantes centros en Santiago, y que ha impulsado creaciones de gran impacto nacional e internacional. Las universidades, son sus conocimientos y capacidad de innovación, han sido aliadas fundamentales en este proceso”, señala Francisca Peró, directora ejecutiva de Teatro Biobío. 

Desde su inauguración en 2018, Teatro Biobío se ha consolidado como un espacio vital para el quehacer cultural de la Región del Biobío, con una programación que suma anualmente más de 450 actividades y que en 2024 convocó a más de 110 mil personas. Uno de los sellos artísticos ha sido el ciclo Hecho en Biobío, una temporada anual de producciones locales de música y artes escénicas que en su última convocatoria abierta recibió la postulación de más de 120 proyectos provenientes de distintas comunas del territorio. 

Las producciones propias de Teatro Biobío, por otro lado, junto con conquistar a los públicos de Biobío, han traspasado fronteras. El musical Cecilia, una historia incomparable (2022), que ha reunido a cerca de 20 mil espectadores en Concepción y Santiago, este 2025 se prepara para una gira por tres ciudades del país y una nueva temporada en el teatro, gracias al Fondo de Apoyo al Cine y Teatro de BancoEstado. Asimismo, la premiada ópera Patagonia (2022), una coproducción con Teatro del Lago, luego de su estreno en Frutillar y Concepción se ha presentado en Santiago, Buenos Aires y Madrid. Producciones de 2024 también han hecho historia: la ópera Hijas del mundo marcó el debut en Chile del programa Òh!pera del Gran Teatre del Liceu de Barcelona, y Freire, la epopeya de las provincias, dirigida artísticamente por Tryo Teatro Banda, ha comenzado una gira por Los Ángeles, Arauco y Puerto Montt.

Además, a través del programa TBB Lab, Teatro Biobío ha potenciado la creación local mediante residencias artísticas, laboratorios y talleres de especialización técnica. Esta iniciativa ha facilitado espacios para que artistas, compañías y gestores locales experimenten, colaboren y profesionalicen su trabajo, fortaleciendo el ecosistema cultural del sur de Chile.

Desde 2022, Teatro Biobío produce el Festival REC, el evento musical gratuito que ha sobresalido en los últimos años por ofrecer una experiencia artística y técnica de gran calidad, en un entorno urbano cuidado y seguro, que año a año convoca a más personas por ser una valiosa instancia, según un estudio de Evento Medido, para compartir con la familia y los amigos. En su última edición el REC convocó a más de 360 mil personas, con un impacto económico de más de 18.000 millones de pesos, lo que representa un crecimiento del 92% respecto del año anterior y un retorno de la inversión pública de 8,6 pesos por cada peso invertido.

“Estamos felices de reconocer el extraordinario trabajo que muchas personas e instituciones realizan por el progreso integral de nuestras regiones y que, por ello, se han ganado el reconocimiento de la comunidad. Así, con la entrega de esta distinción a quienes impulsan el desarrollo social y político, del arte, la cultura y las comunicaciones, estamos dando cumplimiento a la misión de la AUR, que busca plasmar desde la descentralización toda labor y esfuerzo en beneficio de los territorios y su desarrollo”, señaló Benito Umaña Hermosilla, rector de la Universidad del Bío‑Bío y presidente de la AUR.

Además de Teatro Biobío, la Medalla Rector Hilario Hernández Gurruchaga 2025 distinguirá, en la categoría social y política, al Diario El Día de la Región de Coquimbo, a la Corporación para la Regionalización del Biobío (CORBIOBÍO) y al Gobierno Regional de Magallanes y Antártica Chilena. En el ámbito de artes, cultura y comunicaciones también serán reconocidos el Teatro de la Universidad de Antofagasta; el exrector de la Universidad de Talca, Álvaro Rojas M.; y Pedro Moreno M., gestor cultural magallánico y fundador de UMAG‑TV.

La ceremonia oficial se realizará el miércoles 25 de junio a las 16:00 horas, en el Auditorio de Ciencias Básicas de la Universidad Católica del Maule, con la presencia de las rectoras y rectores de las 22 universidades asociadas a la AUR, junto a autoridades del ámbito social, político y cultural. La premiación podrá seguirse en vivo a través del canal YouTube en Eventos en Vivo UCM. 

 Yami Safdie lanza “+ Te Vale” junto a Emilia

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Yami Safdie lanza “+ Te Vale” junto a Emilia, una colaboración inesperada que se convierte en uno de los temas más potentes y vulnerables de su discografía y que formará parte de su próximo disco. Lejos de fórmulas prefabricadas o discursos fáciles, la canción es una carta abierta a quien elige irse. No por falta de amor, sino por tomar otro camino.

        Con una estética minimalista que pone al frente la voz quebrada y al fondo una producción contenida, “+ Te Vale” se planta como una balada cruda y luminosa a la vez. Aquí no hay revancha, hay aceptación. No hay melodrama, hay verdad.

   “Es una canción muy especial, muy agridulce”, confiesa Yami. “Está dedicada a ese amor que no funcionó, que ya está empezando otra historia con alguien más. Quise que otra mujer la cantara conmigo, otra voz femenina que pudiera sostener esta emoción desde un lugar distinto. Se la mandamos a Emilia, sinceramente sin muchas expectativas… y cuando nos respondió con tanta humildad, tan conectada con la letra, fue un momento muy grande para mí. El año pasado abrí sus shows; hoy grabamos juntas como pares. Es un sueño.”

La colaboración llega en un momento clave para Yami Safdie, quien se posiciona como una de las artistas con más crecimiento a nivel latinoamericano, acumulando más de 427 millones de reproducciones globales. 

     El anuncio de “+ Te Vale” fue recibido con gran entusiasmo en redes y superó los 10 millones de vistas, una acogida excepcional por parte de los fans de ambas artistas. Además, su éxito “Querida Yo”, junto a Camilo, se mantiene en el Top 10 de Spotify Viral Global, mientras “En Otra Vida” (con Lasso y Carin León) sigue escalando charts y tocando fibras en más de 20 países.

       Por su parte, Emilia, reconocida por conectar desde lo emocional y lo visual, aporta una interpretación íntima que no busca sobresalir, sino acompañar. Su presencia en el tema es una respuesta sincera a una canción que pide cuidado y respeto.

Entregan claves para aprovechar las vacaciones de invierno de las y los estudiantes

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Esta semana se concretaron los últimos días de clases del primer semestre para las y los escolares del país en la mayoría de las regiones, dando paso a poco más de dos semanas de vacaciones de invierno. Sin embargo, acá llegan las complejidades de las madres y padres que, en muchos casos, no pueden congeniar los días libres o vacaciones del trabajo con estas vacaciones de mediados de año. 

¿Tiempo libre para usar pantallas, leer o jugar? Son varias las alternativas para ofrecer a las niñas, niños y adolescentes. En el caso de los preescolares, la académica del Centro de Investigación Avanzada en Educación (CIAE) de la Universidad de Chile, Llery Ponce Pradenas, asegura que “la palabra clave para las vacaciones es flexibilidad”, especialmente cuando debemos pensar en mantener o no las rutinas: “Las rutinas diarias entregan seguridad y predictibilidad a los niños, lo que les ayuda a confiar en su entorno y a anticiparse. Por eso, aunque podemos permitir que se levanten y se acuesten un poco más tarde, es muy beneficioso mantener ciertas ‘anclas’ en su día, como los horarios de comida y la cantidad de horas de sueño”.

“Un gran consejo es anticiparles las actividades. Podemos crear un calendario simple y visual para la semana o simplemente conversar la noche anterior sobre el plan para el día siguiente. Involucrarlos preguntándoles ‘¿qué te gustaría hacer a ti?’ e incluir sus intereses en los planes familiares los hace sentir parte importante de las decisiones y aumenta su entusiasmo”, indica la Llery Ponce.

Por su parte, la directora del Instituto de Estudios Avanzados en Educación (IE), Macarena Silva, añade que para las niñas, niños y adolescentes, “las rutinas son muy buenas, ayudan a que puedan regularse, a sentirse seguros. Durante las vacaciones, las rutinas suelen flexibilizarse, lo que está bien. Sin embargo, lo ideal es que puedan flexibilizarse pero no desaparecer. Por ejemplo, los horarios de despertar y dormir pueden tener un rango más amplio, pero no es recomendable que desaparezcan por completo, ya que el sueño de niños y niñas es muy relevante para su desarrollo”.

“Las vacaciones escolares suelen ser desafiantes para las familias, ya que no siempre coinciden con las vacaciones de quienes cuidan a niñas y niños. Lo ideal sería poder planificar con anticipación algunas actividades que niñas y niños puedan realizar en estos días. A veces hay clubes de invierno, actividades ofrecidas por municipalidades, museos, entre otros. Hay experiencias positivas de familias que se organizan para turnarse y poder llevarlos a disfrutar de alguna actividad ofrecida en las vacaciones de invierno. Dicho eso, también es normal que se aburran. No es malo y en ocasiones puede ser positivo para fomentar la creatividad, buscar actividades para realizar, que no necesitan ser muy sofisticadas. Puede ser cocinar algo, reordenar la pieza, hacer manualidades, entre otras actividades caseras para las cuales no siempre se tiene tiempo”, asegura Macarena Silva.

Lectura, juegos y otras opciones

La directora del CIAE agrega que “la lectura siempre es una buena alternativa, en clases, en vacaciones, en todo momento. La lectura involucra no sólo cuentos y novelas. Si bien lo sabemos, a veces se olvida que existen muchos textos diversos disponibles que pueden leerse y disfrutarse según los intereses del lector. Siempre insisto en la importancia de libros expositivos/informativos que son de gran interés para muchos niños y niñas. Por ejemplo, libros sobre animales, el universo, el fondo del mar, curiosidades del mundo, cómo funcionan las cosas y un sinfín de otros materiales lectores que pueden despertar el interés de niñas y niños”. 

“Junto con leer, también niñas y niños pueden escribir, inventar sus propias historias, reglas de juegos inventados, obras teatrales (que a veces pueden realizar con amigas y amigos del barrio, primos, u otros niños o niñas conocidas), revistas para compartir con amigas y amigos, entre otros”, añade Silva.

Llery Ponce indica además que “las vacaciones son para descansar de las ‘tareas’ escolares, ¡pero no del aprendizaje! La mejor manera de aprender a esta edad es a través del juego, la exploración y las experiencias compartidas” y entrega algunas ideas para las familias: 

  • Priorizar el aire libre: Salir a un parque, a la plaza o al cerro es un verdadero «descanso» para el cerebro. Permite que la atención y la concentración, que en el aula son tareas de alta exigencia, se relajen. Este respiro es fundamental para que después puedan volver al colegio o jardín con más energía y disposición.
  • Fomentar actividades culturales: Una visita a una exposición, un museo interactivo o incluso un recorrido por un barrio histórico puede ser un panorama muy entretenido. Son oportunidades únicas para aprender, fortalecer la identidad y valorar nuestro entorno de una forma lúdica.
  • Desarrollar la creatividad en casa: Cocinar juntos es una de mis actividades favoritas. Es una fuente inagotable de aprendizaje: aprenden matemáticas con las medidas, lenguaje al leer la receta y cultura al hablar de tradiciones familiares. Por supuesto, dibujar, pintar, hacer manualidades o inventar y escuchar historias son también fantásticas para potenciar la creatividad y la imaginación.