La Unidad de Innovación Educativa y Desarrollo Académico, desarrolló, recientemente, un taller sobre Inteligencia Artificial dirigido a docentes y académicos de la Universidad de Magallanes en el marco del Plan de Capacitación Docente, una de las líneas estratégicas de la Unidad, liderada por la profesional María Paz Pacheco Ampuero, e impulsado en conjunto con la Dirección General de Docencia.
La instancia, dictada por la académica Ximena Guerrero, tuvo por objetivo fortalecer las competencias docentes en Educación Superior mediante la incorporación de herramientas y técnicas de Inteligencia Artificial en sus cátedras, con el fin de optimizar la gestión académica y enriquecer la experiencia de aprendizaje de los estudiantes, y se inspiró en la consigna de que “la IA ya no es un sueño futurista: es parte de nuestra rutina”, planteando la premisa de que “si usamos la IA con ética, responsabilidad y creatividad, puede ser un gran aliado en nuestras vidas”.
Para ello, se emplearon modelos de LLMs como Gemini, Deepseek, Claude y Notebook LM, para la generación de simuladores conversacionales y de modelado en 3D, aplicaciones interactivas en HTML, cuestionarios, asistentes virtuales y revisores de textos. Se puso especial énfasis en el uso de versiones gratuitas de herramientas de IA y en su potencial para generar recursos interactivos compatibles con la plataforma institucional de Pregrado Virtual. Así, las y los participantes tuvieron la oportunidad de explorar y diseñar materiales didácticos destinados a enriquecer sus asignaturas.
La capacitación generó una amplia acogida entre las y los docentes, quienes subrayaron la relevancia de promover espacios de actualización y alfabetización digital. Para el equipo organizador esta necesidad se torna aún más significativa considerando el vertiginoso ritmo de renovación de la inteligencia artificial y la constante circulación de nueva información. “En este escenario, resulta imprescindible contar con una orientación sistemática respecto de sus dimensiones éticas y legales, a fin de garantizar un uso responsable y pedagógicamente pertinente”, señalaron.
Durante el próximo semestre se tiene programada una segunda versión de este taller de Inteligencia Artificial, orientada a profundizar en el uso pedagógico de estas herramientas y a consolidar las competencias digitales de las y los docentes de la UMAG.