Panoramia – Feria, Portal y Comunidad Educacional

SANTO TOMÁS – Charla: “Programación orientada a objeto”

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El IP y CFT Santo Tomás realizará una interesante charla sobre la “Programación orientada a objeto”.

Se realizará el 25 de agosto a las 16:00 horas exclusivo por Discord Panoramia.

La conversación se enfocará en la programación orientada a objetos o Object Oriented Programming, OOP en inglés, que es un modelo de programación informática que organiza el diseño de software en torno a datos u objetos, en lugar de funciones y lógica.

Un objeto se puede definir como un campo de datos que tiene atributos y comportamiento únicos.

No te pierdas este interesante evento de Santo Tomás. ¿No sabes como ingresar a Discord Panoramia? Te dejamos los pasos para que seas parte de la gran comunidad de Educación Superior en segundos…

Santo Tomás – Ensayo Nacional PDT 2021

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¡Prepárate con tiempo para la PDT 2021 gracias a Santo Tomás!

Participa en la segunda versión del Ensayo Online de Santo Tomás 2021, donde podrás poner a prueba tus conocimientos para la Prueba de Transición Universitaria, entre el 23 y el 29 de agosto.

Podrás realizar la evaluación de Matemáticas, Comprensión Lectora, Ciencias e Historia.

Además, podrás encontrar material complementario para apoyar tu preparación a la PDT 2021.

Inscríbete para disfrutar de esta gran herramienta para preparar tu Prueba de Transición Universitaria 2021.

UBO – “Descubriendo tu carrera con los que saben: Facultad de Educación”

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Si sueñas con inspirar a las nuevas generaciones y ser el profesional que eduque a los ciudadanos del futuro, te invitamos a conocer los webinars por carrera de la Facultad de Educación, donde podrás descubrir todas las carreras de Pedagogía junto a los directores de Escuela y alumnos de la UBO.

Revisa las charlas que cerrarán el mes en “Descubre tu carrera con los que saben” de la Universidad Bernardo O’ Higgins.

Entrenador en Actividad Física y Deporte/Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y Deporte – 24 junio 16:00 horas

Pedagogía en Educación Parvularia – Martes 29 junio 16:00 horas

Pedagogía en Inglés – Martes 29 junio 17:00 horas

Inscríbete aquí.

La mayor comunidad de Educación Superior Súmate a #DiscordPanoramia

Ya sabes qué vas a estudiar? Discord Panoramia tiene la mayor comunidad de educación superior.

Súmate al #MoodPDT que ofrecemos con charlas, talleres, tests vocacionales, ensayos PDT y mucho más.

En #DiscordPanoramia invita a tus alumn@s (orientadores) o a tus amigos y compañeros (alumnos) para ser parte de esta revolución camino a Admisión 2022. Sigue el link y en pocos pasos serás miembro de nuestra comunidad: Invitación

Instrucciones de Ingreso

1.- Crea tu cuenta en Discord.

2.- Luego, debes agregar el Servidor de Panoramia a tu cuenta, clickeando la invitación de más abajo.

3.- Con ello, ya eres miembro de nuestra comunidad y solo resta que ingreses tus datos en el formulario correspondiente a @Asistente si eres alumno de enseñanza media ó @Docente si eres profesor(a) u orientador(a). Este paso es clave para que puedas participar activamente y aprovechar al máximo la experiencia.

¿No sabes crear una cuenta en Discord para ingresar a la comunidad Panoramia? Mira este completo tutorial:

Si tienes dudas, pincha aquí y resolverás tus dudas.

UNAB – El aporte de la Sede Viña del Mar al crecimiento regional

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A medida que las economías de los países crecen y se fortalecen, estas se basan más en el conocimiento, momento en el que las universidades pasan a ser vistas como elementos claves para el desarrollo económico regional y la formación de clústeres. Dos casos emblemáticos que reafirman esta visión es el rol atribuido a la Universidad de Stanford en el crecimiento de Silicon Valley y el del MIT en el desarrollo de Route 128.

Y es que, así como han sido eficaces en impulsar la industria y lo han sido hoy dando respuesta a los desafíos investigativos asociados al Covid-19. Las universidades también podrían ser claves en la recuperación económica regional post pandemia; generando ese talento humano que se traducirá en emprendimiento, innovación y cohesión social. Pero en Chile ¿Qué papel podrían desempeñar las universidades con sede en región en la revitalización de la suerte económica de sus comunidades?

Sobre este último punto, Gerald Pugh, Vicerrector de la Universidad Andrés Bello, Sede Viña del Mar, explica que, a través de sus facultades de Ingeniería y de Economía y Negocios, esta casa de estudios. Ha realizado programas de asesoría y apoyo en emprendimiento y digitalización de empresas. “A través de mi participación como director de ASIVA y diversos programas de CRCP, CORFO y SERCOTEC. Estamos fortaleciendo las competencias de emprendedores y de empresas de menor tamaño; a fin de ayudarlas a incrementar sus ventas, fuerza laboral y reducir la cesantía en la región”.

Entorno e intercambio de ideas

No obstante, el potencial de las universidades para impulsar el crecimiento regional no es solo financiero. La colaboración entre estas; los líderes cívicos y empresas también es vital. Así lo recalca Ricardo Guerra, director de ASIVA; asociación gremial multisectorial, sin fines de lucro. Que agrupa a grandes, medianas y pequeñas empresas de los sectores industriales, productivos y de servicios de la región de Valparaíso; quien destaca la importancia de las asociaciones y colaboraciones entre diferentes sectores y actores.

“Las universidades cuentan con tecnología e innovación de primer nivel, la cual puede ser de interés para las empresas locales. Aunar las capacidades de estos dos mundos con el fin de crear un entorno que genere un intercambio de ideas confiable; implica potenciar el área comercial que es necesaria para que se logre una efectiva transferencia tecnológica; capaz de ofrecerle a la región muchas soluciones de acuerdo con nuestras necesidades reales”, apunta el dirigente gremial.

El impacto de las universidades es transversal a todo el tejido económico y productivo. Por ejemplo, si determinados puestos de trabajo que exigen ciertas habilidades desaparecieran, las universidades tendrían que resolver; junto con las empresas y el Estado, cuál sería el próximo paso. Algunas ciudades prosperarían y otras declinarían. En este sentido, la concentración de universidades en la región de Valparaíso, ofrece un conjunto diverso de graduados que la convierten en una verdadera ventaja diferenciadora.

“Que existan muchas universidades en la zona es muy positivo, porque provee a la región de mano de obra altamente calificada con distintas especializaciones y con distintos focos. Sin embargo, hay un tema que tiene que ver con la retención de talento. Necesitamos crear más y mejores oportunidades, para que los jóvenes que se preparan en la región permanezcan en la zona y no se vayan a generar sus talentos en otra región o país. Al mundo empresarial regional le corresponde crear oportunidades para que eso no suceda”, explica Ricardo Guerra.

Responsabilidad Social

Durante el último año, la UNAB en Viña del Mar ha reforzado su compromiso y apoyo a las comunidades en dos ámbitos principales: el cuidado de la salud integral de la población afectada por la pandemia y la reactivación económica de las empresas de menor tamaño y de los emprendedores de la región.

Es a través de la participación del Vicerrector Pugh en la Mesa Social Regional COVID-19, la Sede Viña del Mar, ha facilitado sus instalaciones para implementar un centro de trazabilidad del Ministerio de Salud y ha colaborado en la coordinación de los esfuerzos públicos y privados para dar respuesta a los efectos de la rápida propagación de la pandemia causada por el covid-19.

Además de estos aportes y en términos del cuidado de la salud, cabe destacar que la Sede Viña del Mar de la UNAB, también ha implementado clínicas de atención online en diversas disciplinas de la salud. Apoyo que ha incluido atención psicológica y asesoría judicial, elaboración y donación de escudos faciales a profesionales de la salud, entre otros apoyos.

UCSH – Ciclo Escucha interdisciplinares: Filosofía, Teología y Ciencia

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En el marco de las iniciativas impulsadas por la Dirección de Formación Identitaria (DIFI) en conjunto con sus Institutos asociados de Filosofía Juvenal Dho; Teología Egidio Viganó; y Pastoral Juvenil de la Universidad Católica Silva Henríquez, tienen el agrado de comunicar la presentación del ciclo “Escuchas Interdisciplinares: Filosofía, Teología y Ciencias”

El evento desarrollado en coordinación con el Instituto Juan Carlos Scannone de Estudios de Filosofía y Ciencias Sociales de la Universidad de San Isidro, busca a través de invitados internacionales y paneles de conversación, abrir un espacio de reflexión en torno al momento de cambio que viven nuestras sociedades desde una perspectiva interdisciplinar.

El ciclo que inicia el próximo lunes 17 de mayo, a las 15:00, a través de la plataforma Zoom, continuará con la realización de próximas charlas, desarrolladas entre los meses de mayo y septiembre, en torno a temáticas vinculadas con la “Necesidad de la escucha interdisciplinar. Experiencias y estrategias”; “Eco-teología, buen vivir, espiritualidad”; “Ciudadanía, democracia y educación en perspectiva”; “Reflexión sobre la crisis desde la filosofía de la historia y la teología”, culminando con el espacio “Juventudes, protagonismo, pasión y participación”.

Al respecto, el Director de Formación Identitaria de la UCSH, Rodrigo Núñez, señaló que “cuando decimos “Escuchas”, justamente, es para enfatizar la necesidad de disponerse a escuchar otras visiones, accesos, metodologías y responder al desafío de tender hacia formas de pensamiento integrador”.

Por su parte, el Rector de la Universidad de San Isidro, Enrique Del Percio, enfatizó que “este trabajo, viene a dar respuesta a un aspecto central, por medio del aporte de los Institutos asociados a esta iniciativa, a través del diálogo interdisciplinario, con una visión integradora basada en distintas miradas sobre temáticas de interés actual.”

Las personas interesadas en participar, deberán hacerlo accediendo, previamente, al siguiente FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN

UNAB – Ciencia y política: Una compleja relación puesta por la pandemia

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Apenas comenzaron los primeros reportes de un virus desconocido, mortal y de rápida propagación, la atención del mundo se volvió a la ciencia y los científicos con un sinnúmero de preguntas y desafíos.

Como se señala en un artículo de la revista Nature del 14 de diciembre, durante el 2020 la pandemia marcó el curso de la ciencia de manera extraordinaria, enfocándose en investigar con rapidez la biología del SARS-CoV-2, ampliar su diagnóstico, generar medidas de contención desde la salud pública y el desarrollo de tratamientos y vacunas.

La comunicación de la ciencia tomó una importancia clave, convirtiéndose en una herramienta para la gestión de la pandemia y la respuesta de la ciudadanía; contrarrestar la información falsa, reducir la ansiedad y mejorar el bienestar. Es decir, servir de puente entre la investigación, la política y el público, considerando las históricas brechas entre ellos.

Para contener la crisis y en favor del bienestar colectivo, surgieron nuevas instancias de vínculo entre la ciencia -y las personas tras la ciencia- con la institucionalidad, la política y los políticos.

La necesidad de trabajar estrechamente generó por ejemplo, la creación de mesas, comités técnicos y de asesoría como el Comité Asesor del Minsal, el Consejo de la Red de Laboratorios Universitarios, la Mesa Social Covid, entre otros.

Para la doctora Claudia Saavedra, investigadora del Laboratorio de Microbiología de la Facultad de Ciencias de la Vida y vocera de la Sociedad de Microbiología de Chile, la dinámica entre el sistema científico y el sistema político ha mostrado ciertos obstáculos, tanto desde la ciencia como desde la política.

“Los científicos en general vivimos sin mayor relación con los medios de comunicación, con una retórica y un modelo de comunicación propio y de difícil acceso”, sostiene la académica.

Esta pandemia nos ha mostrado la urgencia por hacer difusión, con lo complejo que es hacerlo en un momento de catástrofe. En Chile hemos ido lento en esta adaptación que nos demanda un mundo hiperconectado; por eso nuestro primer paso es comprender esta realidad, nuestras limitaciones y fortalecer las debilidades para aportar de manera colaborativa con otros ámbitos como es, por ejemplo, el político”, señala.

Necesidad de un enfoque amplio: Construir inteligencia

Por otra parte, a su juicio, “pareciera que la forma de hacer política que predomina en Chile muestra un grado no menos relevante de resistencia a escuchar y dejarse asesorar, manejando muchas veces la información de manera tal que confirme su posición y no que necesariamente se enfoque en modificar el camino”.

A modo de ejemplo, menciona los datos estadísticos de la pandemia, “que a menudo son interpretados y leídos en forma distorsionada e incompleta, lo cual conduce a errores graves por parte de políticos y medios de comunicación”.

“Un dato es un dato, el cual carece de sentido si no se interpreta adecuadamente en relación con otros, así como las realidades de donde emanan. Si no se usan para construir inteligencia y, en la actual catástrofe, para salvar vidas, la protección y bienestar de las personas, simplemente es información que incluso puede generar más daño a partir de, por ejemplo, proyectar una falsa seguridad”, advierte.

Otro obstáculo en este sentido, plantea la doctora Saavedra, es que la ciencia generalmente trabaja en ámbitos estrechos y parcelados

tomando solo una parte de la realidad. La pandemia, en contraste, es un fenómeno multidisciplinario. “Durante esta pandemia el enfoque ha sido tan fragmentado y parcelado que, entre otros, las ciencias sociales no han sido tomadas en cuenta, las cuales por cierto son claves, como lo es el trabajo interdisciplinario”, dice.

Siguiendo el ejemplo anterior, explica que para entender por qué las tasas de casos totales, activos y fallecidos son mayores en la Región Metropolitana, y dentro de la Región, en Puente Alto, “se debe considerar el tamaño de los territorios, los índices de pobreza y subempleo, el diseño de la ciudad, la cultura local, entre otros factores que determinan qué medidas se toman, o que explican por qué fracasan”.

Trabas para el diálogo

De acuerdo al análisis de Claudia Saavedra, existen algunas características propias del sistema político que dificultan el diálogo con la ciencia. Menciona por ejemplo un conocimiento básico y limitado por parte del mundo político sobre los “fenómenos científicamente establecidos”, sumado a una tendencia a privilegiar intereses de poder, y el conseguir votantes, por sobre el interés común.

A juicio de la académica, las y los políticos dan cuenta de un enfoque estrecho cuando “se centran en la lucha por el poder electoral, o bien son sujetos ideológicamente centrados -como Trump, Johnson, Bolsonaro y Maduro-, a lo cual se suma que en muchos casos hay ausencia real de contrapeso entre poderes del Estado y actores políticos relevantes”.

Asimismo, dice, este enfoque se manifiesta cuando los organismos de gobierno se basan en indicadores económicos, operan bajo ensayo y error, responden a grupos de presión, o bien toman indicadores estadísticos sin una perspectiva global. “Por otra parte, en democracias menos maduras el reconocimiento de errores es mal visto y eso suele afectar severamente la posibilidad de ajuste o cambio de estrategias. Esto en situaciones catastróficas se traduce en sufrimiento”, puntualiza.

“Nos compete asumir roles de liderazgo”

Finalmente, respecto al rol de las y los científicos, la doctora Saavedra comenta que deben aprovechar la exposición pública que han adquirido:

“Trabajar acentuando su aproximación a un lenguaje llano, inclusivo, accesible, simple, de alcance masivo, dejando atrás los egos que muchas veces están presentes en la ciencia, pues somos ciudadanas y ciudadanos comunes y corrientes con una especialidad en particular, donde también nos compete asumir roles de liderazgo, aun cuando esto signifique enfrentarse a la necesidad de antagonizar con las declaraciones y acciones erradas, de corto plazo, miopes o simplificadas”.

Así, llama a la comunidad científica a seguir vinculada con los miembros del sistema político y la sociedad, como también a utilizar los medios de comunicación, manteniéndolos informados acerca de los bienes intelectuales, estudios y datos que surgen desde la evidencia.

“Como mucho se dice que la política es el arte de lo posible; debemos asumir que nuestro aporte también debe basarse en aspectos prácticos y realizables, donde lo ideal está asociado a un elemento concreto: salvar vidas, protección y bienestar de las personas y nuestras comunidades”, concluye.

UAUTÓNOMA – Ministro de Hacienda inaugura Año Académico 2021

año academico

La Facultad de Administración y Negocios de la Universidad Autónoma de Chile dio el vamos a su año académico 2021 con la distinguida presencia del Ministro de Hacienda de la República, el Dr. Rodrigo Cerda Norambuena y la del Decano de la Escuela, Dr. Rodrigo Montero Pérez.

En la ocasión, los estudiantes, académicos e invitados al evento pudieron ver y escuchar la charla magistral del jefe de cartera del país, donde se abordó la recuperación económica de Chile y el rol de la política fiscal.

Allí, el ministro Rodrigo Cerda enfatizó que la pandemia ha sido un golpe duro para las familias chilenas, destacando que el gobierno ha apoyado a través de la entrega de bonos, créditos y apoyos fiscales. «Intentamos que las ayudas lleguen lo más rápido posible a las familias para poder entregarles tranquilidad», fue una de las afirmaciones más remarcadas en el evento.

De todas formas, no solo se quedó en el análisis de la situación, sino, también, en el rol del Fisco en cuanto a la recaudación económica necesaria para hacer frente a la crisis. «¿Cómo financiamos estas ayudas? Lo hacemos como se nos enseñó y remarcó en nuestra historia: debemos ahorrar y así se hizo para momentos como este».

Por otra parte, el ministro remarcó que en el corto y largo plazo la reactivación económica será fundamental para no tener una crisis prolongada en el tiempo. Para aquellos sectores como la minería y los servicios jugarán un rol fundamental.

Finalmente, el Decano de la Facultad agradeció la presencia del Ministro de Hacienda, sobre todo por su gran disposición, considerando que la agenda política es sumamente apretada durante estos días, pero que, para los estudiantes y la Escuela, con sus carreras de Ingeniería Comercial, Ingeniería en Administración y Auditoría e Ingeniería en Control de Gestión, es un acercamiento directo a las finanzas y a su formación profesional.

INACAP – Ministra de las Culturas conversa con estudiantes y profesores

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¿Cuál es el patrimonio del futuro? Fue la temática central de la charla de la Ministra de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, Consuelo Valdés, quien expuso ante más de un centenar de estudiantes y profesores del Área Hotelería, Turismo y Gastronomía pertenecientes a diversas Sedes de la zona norte de INACAP.

“Uno de los pilares de nuestro Modelo Educativo es el compromiso con el desarrollo territorial y creemos que cada región de nuestro país cuenta con un importante patrimonio cultural y natural, el que, sin embargo, merece ser mejor conocido por nosotros mismos, como chilenos. Por ello, es nuestra responsabilidad entregar herramientas para el conocimiento y puesta en valor del patrimonio”, expresó el Director del Área Hotelería, Turismo y Gastronomía de INACAP, Patricio Qüense.

Durante la jornada – organizada por Sede La Serena– la Ministra expuso “Ruta al Patrimonio del Futuro”, una charla orientada a presentar al trabajo desarrollado en torno al resguardo, protección y puesta en valor del patrimonio cultural de nuestro país.

“Cuando me refiero a la relevancia de resguardar y proteger el patrimonio, hablo del patrimonio del futuro. Ustedes dirán, pero qué cosa más contradictoria, si estamos hablando de historia. Bueno, eso es solo una parte, ya que la visión contemporánea de patrimonio es dinámica, se entiende como un concepto en permanente construcción lo cual depende de todas y todos nosotros”, expresó.

“El patrimonio del futuro es el derecho de las nuevas generaciones de conocer, crecer y desarrollarse desde el disfrute de aquello que nos constituye como chilenos y chilenas: las memorias, la tradición viva que compartimos como habitantes de una región, las creencias, los sabores que comemos y coincidimos en valorar y difundir. Somos trayectoria y, simultáneamente, somos futuro”, agregó la Ministra.

En ese sentido, la también arqueóloga señaló que una de las claves del trabajo ministerial es la actual revitalización de las culturas originarias, objetivo que contempla la restitución de bienes culturales; la promoción de publicaciones científicas y culturales; la Conmemoración del Día de los Pueblos Originarios, del Día de la Mujer Indígena y el Día del Pueblo Chileno Afrodescendiente; además, del Programa Tesoros Humanos Vivos.

Finalmente, la Ministra hizo un llamado a potenciar el patrimonio del futuro a través de la puesta en valor la riqueza natural y el patrimonio cultural, de potenciar la asociatividad, trabajar en la sostenibilidad del turismo identitario y apostar por el desarrollo sostenible: “El turismo es una herramienta fundamental para conocer el patrimonio, valorarlo y apreciarlo. Hay un poema que dice que lo que no se conoce no se aprecia y lo que no se aprecia, no se conserva; y el turismo no solo tiene un potencial como actividad económica sustentable, sino que es una actividad que permite conocer al patrimonio cultural e intangible”.

El Día del Patrimonio es una celebración declarada en 1999 por el Consejo de Monumentos Nacionales de Chile. Debido a ello, cada 25 de mayo se conmemora esta fecha como una forma de conocer y valorar el patrimonio histórico, cultural y arquitectónico de nuestro país.

AIEP – Las claves para emprender en tiempos de Covid-19

La crisis sanitaria golpeado fuerte en todos los rubros, por eso muchos profesionales han optado por buscar nuevas oportunidades para generar ingresos. Empezar un nuevo negocio nunca ha sido fácil, menos durante una pandemia. Por eso, queremos entregarte algunas claves para emprender en tiempos de covid-19.

Hay un término esencial, que se refiere a si la decisión de emprender tiene que ver con una oportunidad o una necesidad. El contexto ha hecho que la tendencia se de más por lo último, lo que se acerca más a una situación límite por la crisis sanitaria y económica; esto de la mano con nuevas realidades, hábitos y demandas que antes no existían, como ha sido la explosión del delivery.

De esta forma, te entregamos algunas claves para emprender, que te ayudarán a poder levantar una idea y desarrollarla. Toma nota:

CLAVES PARA EMPRENDER EN PANDEMIA

El contexto actual ha levantado nuevas necesidades y nuevos hábitos de consumo, esto a la vez ha generado dificultades. En esa línea está la primera clave para emprender: resolver un problema o una necesidad, identificando a un segmento importante de la población que se vea afectada; y es significativo dimensionar muy bien en qué medida les aqueja. El hecho de que tu emprendimiento cumpla con esa primera esencia le dará esperanza de vida a largo plazo.

El covid y las cuarentenas han hecho crecer los canales digitales, ya sean para comunicarnos, trabajar y comprar. Por esto, es fundamental que tu nuevo negocio esté presente en la red; ya sea con una vitrina en RRSS o, dependiendo los productos que vendas, con un catálogo en línea. Lo mismo con el pago y la entrega; el consumidor se acostumbró a tener todo sin tener que salir, y eso debes ofrecérselo.

Los cambios en el mercado por la pandemia son constantes, no hay una tendencia rígida y eso debes saberlo desde el comienzo. Por esto, es clave para emprender que tu idea de negocio sea flexible, y construyas de esa forma tu negocio, con capacidad de reinventarte y escuchar a tus clientes.

Finalmente, y no menos importante, es clave para emprender y que sea un éxito que cuides siempre las finanzas. Si no sientes que tienes las capacidades para hacerlo, asesórate, pero los costos fijos, variables, el precio de tus productos o servicios, las expectativas de renta, ahorro y reinversión, deben estar en tu día a día. Será la semilla que te permitirá crecer.

Aunque estas claves para emprender que te entregamos, servirán para que puedas estructurar tu idea de negocio. De todas formas, en AIEP queremos asesorarte y acompañarte en este tan importante desafío, para ello contamos con dos iniciativas donde podrás capacitarte y potenciar tus habilidades emprendedoras, además de dar a conocer tu emprendimiento a todo el país.

AIEP Y EL VIAJE DEL EMPRENDEDOR

El programa AIEP y el Viaje del Emprendedor, tiene como objetivo facilitar el camino al éxito de un emprendedor, a través de capacitación en línea de 13 cursos, basado en las tres primeras etapas del Viaje del Emprendedor de CORFO, plataforma que busca que emprendedores puedan autoevaluarse y ver en qué nivel de desarrollo se encuentra su equipo, su proyecto y su ecosistema.

Al respecto, el rector de AIEP, Fernando Martínez, aseguró que “hoy más que nunca es el momento de contribuir con los emprendedores, a la vista de los obstáculos que plantea el actual contexto, abriendo puertas y vinculando el quehacer institucional al desarrollo profesional de las personas en las diferentes áreas del conocimiento y regiones geográficas, contribuyendo a la empleabilidad, la innovación, el emprendimiento y el desarrollo social del país”.

A estos cursos podrán acceder quienes tienen un emprendimiento o tienen la intención de emprender pero aún no se han atrevido, allí podrán encontrar cápsulas, material y herramientas de manera asincrónica que les permitirán potenciar sus capacidades, ponerlas en práctica y con ello impulsar su negocio. Además quienes tomen los cursos podrán certificarlos a través de la plataforma de CORFO.

Los 13 cursos se encuentran divididos en tres etapas: Etapa 0, Etapa 1 y Etapa 2; y están compuestos de la siguiente forma:

Etapa 0: Inducción

Ecosistema de Emprendimiento

Bases de Innovación

Pitch Inicial

Principios de Finanzas

Etapa 1: Pitch básico

Ideación y Lean Startup

Modelo de Negocios

Branding

Pitch/Demo Day

Postulación de Proyectos

Principios de Constitución de Empresas

Etapa 2: Proceso de validación

Ventas

Marketing Digital para Startup

Mini Producto Viable PMV

FERIA DE EMPRENDIMIENTO E INNOVACIÓN DE AIEP

El programa del Viaje del Emprendedor no es todo, ya que AIEP organizó la Feria de Emprendimiento e innovación de AIEP (FEI 2021), donde podrás potenciar tu emprendimiento, vivir un proceso de formación, espacios de encuentros y visibilización de emprendedores de todo el país, a través de un proceso de 3 etapas: Formación, Vitrina Comercial y Seguimiento.

La convocatoria masiva de inscripciones está disponible hasta el 27 de mayo; fecha en la que comienza la etapa de formación a través de la Autoevaluación del programa virtual “AIEP y El Viaje del Emprendedor” y el primer Ciclo de Talleres de Entrenamiento de dos semanas a desarrollarse entre el 7 y el 17 de junio.

A su vez, se llevarán a cabo 4 ferias virtuales comerciales macrozonales (Centro, Sur, Centro Sur y Norte) en las cuales los emprendedores podrán exhibir sus productos y/o servicios, conectar con potenciales clientes, participar en charlas y vincularse con actores del ecosistema local.

Las fechas de desarrollo son: FEI Centro 24-25 de junio, FEI Sur 7-8 de julio, FEI Centro Sur 25-26 de agosto y FEI Norte 29-30 de septiembre, respectivamente.